Les évaluations : conception, impacts et enjeux

Objectifs pédagogiques Identifier et définir les processus d’évaluation  Valider les compétences et l’impact de la formation  Mesurer les impacts sur l’organisation : qualité, processus internes, règlementation… Contenus La règlementation et la réforme La qualité  La compétence Les modalités et process d’évaluation  Résultats attendus Créer des processus d’évaluation  Améliorer les processus existants d’évaluation  Identifier de nouvelles [...]

Créer et digitaliser ses formations

Objectifs pédagogiques Elaborer de nouvelles offres de formation  Identifier les techniques de séquençage pédagogiques et de granularisation des formation  Elaborer des modules et dispositifs de formation multimodaux (présentiel / distanciel / digitaux) Evaluer les apprenants Contenus L’approche des neurosciences cognitives et des générations Le séquençage pédagogique Les techniques de création : mapping, storyboard… Le distanciel [...]

LMS : Comment choisir son LMS et intégrer ses contenus ?

Objectifs pédagogiques Identifier les LMS et définir les LMS présents sur le marché  Choisir et utiliser des LMS  Favoriser l’expérience apprenante et l’ergonomie formateur  Créer des processus de suivis de datas et de compétences Contenus Les LMS, ERP, Site : panorama des fonctionnalités Quel LMS pour quelle formation  Les fonctionnalités et leurs implications : data, RGPD, suivi des stagiaires Les [...]

Conception de formations digitalisées

Objectifs pédagogiques Identifier les techniques de séquençages pédagogiques et de granularisation des formations Elaborer des modules et dispositifs de formation multimodaux Evaluer les apprenants Contenus Le séquençage pédagogique Les techniques de création : mapping, storyboard… La conception pédagogique : sur cas réel Le choix des outils et des plateformes Les évaluations : impacts, contenus, et [...]

Du formateur au guide

Objectifs pédagogiques Identifier et définir le changement de posture de l’intervenant : causes, conséquences, changement dans les pratiques Expliquer les nouvelles façons d’apprendre et leurs conséquences : neurosciences cognitives, neuromythes, générations, outils et méthodes pédagogiques actuelles Identifier et expliquer les freins face au changement de posture Changer le comportement des groupes en changeant sa posture [...]

Nouvelles communications : réseaux sociaux, clients, fournisseurs, offres, communauté et valeurs de l’entreprise

Objectifs pédagogiques Identifier les enjeux  et les impacts de la communication par réseaux sociaux  Initier une démarche qualité et de communication pérenne vers les fournisseurs, clients et partenaires Communiquer sur ses offres, plan de formation  Créer et entretenir une communauté  Contenus Les réseaux sociaux professionnels Les clés de communication sur les réseaux sociaux : Linkedin, [...]

Création de vidéos pédagogiques et utilisation d’outils

Objectifs pédagogiques Identifier et définir les outils nécessaire pour booster l’expérience apprenante Utiliser les outils adéquats dans chaque séquence ou module de formation  Réaliser des vidéos pédagogiques et des mini teasers de présentation  Contenus La réalisation, le montage et la mise en ligne de vidéos à courte durée  Les outils digitaux / distanciel et présentiel [...]

Sensibilisation à la conception pédagogique

Objectifs pédagogiques Identifier et définir les différentes méthodes pédagogiques Utiliser le séquençage pédagogique Structurer une séquence de formation de l’accueil à la conclusion en passant par le choix des supports, le suivi des stagiaires et l’évaluation Contenus Les différentes approches du présentiel au distanciel : blended, présentiel enrichi Les méthodes pédagogiques La construction d’une séquence [...]

Make your film!

Créez et réalisez vos vidéos   Prix : 600€ HT (300€ HT par jour par stagiaire) comprenant : la journée de formation le matériel (Financement possible entreprise et OPCA par subrogation ) Niveaux :Initiation et Avancé Date : A VENIR Lieu : Lyon, Paris, Bordeaux et Cayenne Places disponibles : 4 à 10 personnes maximum   [...]