Date de publication de l’offre : 13/04/2022

Concepteur(trice) pédagogique multimédia

CDD

Juillet ou Septembre 2022 

1 an

Lyon

Selon expérience

Du lundi au vendredi de 9h00 à 17h00
35h/semaine

Le(la) concepteur(trice) pédagogique développe les formations pensées par les ingénieurs pédagogiques. Il(elle) sait allier pédagogie et créativité pour créer des contenus captivants.

  • Développer des produits multimédia correspondant à une demande client.
  • Mettre en œuvre les contenus multimédias créés à l’aide des outils dédiés.

Les activités liées aux missions :

  • Création de story-boards à partir des mindmap/fichiers de conception des ingénieurs pédagogiques.
  • Production des modules suivant des outils dédiés : principalement storyline et genialy… la maîtrise d’autres logiciels est un plus (Ispring, Elucidat, Kahoot, Kumulus…)
  • Conception des scénarios pédagogiques simples et empreints de gamification.
  • Conception des tests d’évaluation : évaluation en ligne tels que des QCM…
  • Participation aux travaux de l’équipe pédagogique autour des organisations pédagogiques et des projets.
  • Intégration des contenus sur LMS.
  • Proposition d’améliorations en production pédagogique et en graphisme.
  • Quantification de son temps sur la production pédagogique multimédia et transmission des reportings aux équipes dédiées.

(selon le niveau d’expertise requis : N, A, M et E) :

N : notions de base, repères généraux sur l’activité.
A : savoir effectuer, de manière régulière et/ou occasionnelle correctement les activités sous le contrôle d’un agent.
M : effectuer une compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus, conseiller les autres agents.
E : agir dans un contexte complexe, trouver de nouvelles solutions, former des agents et être référent.

  • Décrire les différents courants pédagogiques. (M)
  • Concevoir  des formations en blended learning, avec une expérience démontrée de la rédaction de contenus avec un objectif pédagogique. (M)
  • Identifier et utiliser les différentes modalités pédagogiques pédagogiques (M)
  • Utiliser à un niveau expert des outils de production pédagogique (Genialy, Storyline) (E)
  • Rédiger des scripts voix off/podcasts (M)
  • Réaliser des montages vidéos, et produire des voix off (enregistrement et traitement) (A)
  • Construire de séquences pédagogiques (M)
  • Traiter des images (M)
  • Capacités en graphisme : sensibilité au niveau du design afin de produire des contenus aboutis graphiquement et ayant une cohérence d’ensemble. (M)
  • Appétence pour l’expérience utilisateur (user centric design, user needs, usability…) (M)
  • Avoir une bonne qualité rédactionnelle (E)
  • Faire preuve de dynamisme et d’engagement.
  • Faire preuve de rigueur et de flexibilité.
  • Être Polyvalent(e).
  • Avoir le sens de l’écoute et du dialogue.
  • Être capable de travailler dans une petite structure.
  • Être force de proposition.
  • Se tenir informé(e) des évolutions liées au secteur.
  • Travailler dans des délais courts et contraints.
  • Travailler en équipes pluridisciplinaires

Lors de la première phase de recrutement un test de réalisation sera proposé aux candidats.