Digitalisez vos formations – Format 100% distanciel

La formation répond pleinement aux attentes des stagiaires à 84,3%.

Echantillon 2020 sur 4 formations et 15 personnes.

Objectifs pédagogiques

  • Elaborer de nouvelles offres de formation 
  • Identifier les techniques de séquençage pédagogiques et de granularisation des formation 
  • Elaborer des modules et dispositifs de formation multimodaux (présentiel / distanciel / digitaux)
  • Evaluer les apprenants

Contenus

  • L’approche des neurosciences cognitives et des générations
  • Le séquençage pédagogique
  • Les techniques de création : mapping, storyboard…
  • Le distanciel et ses techniques spécifiques 
  • Les différents outils de conception pédagogique : Storyline, Captivate….
  • Quelques outils digitaux et distanciel 
  • Les évaluations : impacts, contenus, et processus 

Résultats attendus

  • Concevoir son offre de formation en présentiel, en blended et en distanciel
  • Evaluer la formation du pré requis à l’évaluation des compétences
  • Identifier les possibilités de conception et production de formation distancielle et ses outils
  • Sélectionner ses partenaires 

Déroulé de la formation en distanciel

Séance 1 – 2 heures :

  • Objectifs et contenus de la formation
  • Méthode pédagogique employée
  • Explication sur accompagnement en cas réel
  • Identification de la formation
  • Qu’est ce que la granularisation ?
  • Comment apprend on en présentiel et en distanciel ?

Séance 2 – 2 heures :

  • Le séquençage pédagogique : ingénierie et conception
  • Atelier sur la granularisation de sa formation : je granularise ma formation

Séance 3 – 2 heures :

  • Découverte des outils distanciels : quels outils pour quelles applications
  • Atelier : je crée mon outil

Séance 4 – 2 heures :

  • L’animation , le suivi et le tutorat
  • Le rôle des chat, forum, mails, accompagnement dans le processus de formation
  • Comment réduire les taux d’abandons en distanciel
  • Atelier : je crée mon processus de suivi

Séance 5 – 2 heures :

  • L’évaluation de la formation : compétences, connaissances, acquis
  • Quelles évaluations pour quelles formations
  • Atelier : je crée mon évaluation

Séance 6 – 2 heures :

  • Le LMS
  • Comment intégrer et suivre une formation sur une plateforme ?
  • Atelier : j’intègre ma séquence de formation

Séance 7 – 2 heures :

  • Le bilan de la formation créé et ses axes d’amélioration
  • La progression pédagogique et l’actualisation d’une formation digitalisée
  • Retours sur expériences

Séance 8 – 2 heures :

  • Séance en supplément dont le contenu est à définir par les participants

Les consignes des ateliers sont transmises à chaque séance. Ils sont réalisés ensuite par les participants et transmis à Laet’s mind d’une séance sur l’autre.
Chaque séance débute par le retour des ateliers.
Les séances sont théoriques et opérationnelles visant à digitaliser une ou plusieurs formations en fonction de la demande de chaque participant. 4 séances d’accompagnement d’une heure sont prévues dans la formation et activées en fonction de l’avancée de chaque participant.

Livrables

  • Méthodologie de digitalisation et support de présentation

  • Padlet : outils, supports et bibliographie

Méthode pédagogique

  • Méthode active de formation action sur des cas réels

Évaluations

  • Evaluation de satisfaction de fin de formation
  • Evaluation des acquis sur la mise en oeuvre du projet réel
  • Evaluation à froid par entretien téléphonique à M+4 mois après la fin de la formation
  • Attestation de réalisation de la formation et attestation de compétences acquises remises à chacun des stagiaires

Public et Pré-requis

Public :

  • Formateur ou futur formateur
  • Concepteur pédagogique
  • Responsable de formation
  • Responsable pédagogique

Pré-requis :

  • Pas de pré-requis demandé

Durée

20 heures de formation à distance comprenant 4 heures d’accompagnement sur projet réel.
Le calendrier de la formation est défini avec l’entreprise. Les séances doivent être espacées d’au moins une à deux journées en fonction des formations à digitaliser.

Intervenant

Laetitia FLYE SAINTE MARIE
Fondatrice et dirigeante de Laet’s Mind
Ingénieure pédagogique

Modalités

  • Formation sur mesure intra

Places disponibles

  • Formation en inter :
    ouverture en groupe de 4 à 10 personnes
  • Formation en intra :
    ouverte à la demande à partir d’une personne

Lieu

  • Formation en visio et accompagnement en visio

Prix

  • Formation jusqu’à 10 personnes en intra : 4 500 €HT

Modalités financières et règlement :
Conditions Générales de Vente

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